Математические методы
Автор - Philosopher
Математика - царица наук.
Школьная догма.
Человечество с детства очень любит создавать вещи из ничего. Почему, скажем, мы пользуемся десятичной системой счисления, а не двоичной? Потому что у человека десять пальцев на руках. Почему не двадцатеричной, не пятеричной? Во младенчестве нашей цивилизации так исторически сложилось. "Какое отношение имеет младенчество какого-то идиота к этой теме?" - спрашивал Камю устами Калигулы. Видимо, из-за кажущегося удобства. Попробуйте налить купленную сметану в полиэтиленовый пакет. Она не выльется - если, конечно, пакет не имеет ни одной, даже самой крошечной, дырки. Но согласитесь - отправляясь за сметаной, вы берёте банку, а не обшариваете свои залежи пакетиков в надежде найти целый. Так же и в древности - вроде бы и хранить ягоды стало удобнее: известно, сколько ягод было, сколько осталось, разность не ноль - по ушам сторожу. Но затем математику стали применять и к другим областям мира, несчётным; нельзя найти корень из минус единицы - обзовём его другим, новым классом чисел. И так, постепенно, математика стала развиваться от прикладной, помогающей социологам, демографам и прочим бухгалтерам жить, в некий карточный домик, грозящий обвалиться, если не поставят ещё одну карту. С материальным миром дело она иметь перестала.
Не спорю, математика очень сильно помогает и физике, и химии, и информатике, и многим другим наукам. Но как помогает? Представим себе двоих - хирурга и человека, который точит скальпели перед операцией. Кто из них может называться врачом? Без обоих операция остановится. Но кто спасёт человеческую жизнь? И, если назначить точильщика на пост хирурга, а хирурга - наоборот, то кто будет справляться со своими новыми обязанностями?
Математические методы могут быть использованы только по прямой цели - помогать таким же, как она, точным (или точнее - неточным) наукам; но ни в коей мере недопустимо использование математических методов в гуманитарных науках.
Понял. Давайте вернёмся.
Что значит - неточные? По крайней мере, мне в школе говорили о том, что математика является точной наукой.
Можно ли применять математику к психологии?